Semana del 01 al 05 y 08 al 12 de octubre 2018
Buenas noches en las sesiones pasadas se trabajo de la siguiente manera.
1.- Preguntas generadoras del tema.
2.- Lectura de las paginas 33 a 40 de su libro, tema "Renovación cultural y resistencia europea".
* ubicar la ideas principales.
*Elaborar un diagrama de árbol con la información obtenida de la lectura.
3.- Investigar sobre la Reforma protestante y la contrarreforma religiosa.
* Ubicar las fechas mas importantes, personajes y hechos sobresalientes.
*Con la información obtenida de su libro y su investigación elaborar 2 trípticos.
1.- referente a la reforma protestante
2.- referente a la contarreforma religiosa.
* Utilizar hijas de colores, al frente debe llevar solo el Titulo, dentro la información y algunas imágenes o dibujos y en la parte posterior su nombre, grado, grupo y fecha de elaboración (05/10/2018).
4.- Lectura de las paginas 41 a 47, tema "La primera expresión de un mundo globalizado".
*ubicar ideas principales de la lectura.
* elaborar un diagrama de telaraña.
5.- Por ultimo en la presente semana se trabajo con el mapa de los productos que se intercambiaron a raíz del descubrimiento de América.
* En papel mantequilla copiar el planisferio doble carta copiar el mapa que se muestra a continuación.
*Perfilar los continentes de color azul.
*Agregar nombre del mapa y su nombre. (Intercambio entre el viejo y nuevo mundo).
6.- Las preguntas que dicto prefectura también son tomadas en cuenta en la evaluación.
1.- Preguntas generadoras del tema.
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¿Quiénes
fueron Copérnico, Galileo, Calvino y Descartes?
¿Podrías
negar que la Tierra gira alrededor del sol?
¿Cómo se
resolvería un problema científico sin usar ningún método?
¿Te parece
importante que en las sociedades modernas exista la libertad de expresión y
la libertad religiosa?
Contestar en
su cuaderno y comentar en el grupo las respuestas.
Elaborar en
su cuaderno conclusiones.
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2.- Lectura de las paginas 33 a 40 de su libro, tema "Renovación cultural y resistencia europea".
* ubicar la ideas principales.
*Elaborar un diagrama de árbol con la información obtenida de la lectura.
3.- Investigar sobre la Reforma protestante y la contrarreforma religiosa.
* Ubicar las fechas mas importantes, personajes y hechos sobresalientes.
*Con la información obtenida de su libro y su investigación elaborar 2 trípticos.
1.- referente a la reforma protestante
2.- referente a la contarreforma religiosa.
* Utilizar hijas de colores, al frente debe llevar solo el Titulo, dentro la información y algunas imágenes o dibujos y en la parte posterior su nombre, grado, grupo y fecha de elaboración (05/10/2018).
4.- Lectura de las paginas 41 a 47, tema "La primera expresión de un mundo globalizado".
*ubicar ideas principales de la lectura.
* elaborar un diagrama de telaraña.
5.- Por ultimo en la presente semana se trabajo con el mapa de los productos que se intercambiaron a raíz del descubrimiento de América.
* En papel mantequilla copiar el planisferio doble carta copiar el mapa que se muestra a continuación.
*Perfilar los continentes de color azul.
*Agregar nombre del mapa y su nombre. (Intercambio entre el viejo y nuevo mundo).
6.- Las preguntas que dicto prefectura también son tomadas en cuenta en la evaluación.



